ERV_Vorschau_2026-2
29 Auch lieferbar: Thomas Hülshoff Klimakrise – Herausforderungen für die Soziale Arbeit Problemfelder und Handlungsperspektiven bei sozialer und gesundheitlicher Ungleichheit Mit Multiple-Choice-Fragen online. 2025. 238 Seiten. 8 Abb. 1 Tab. utb-M (978-3-8252-6499-4) kt € [D] 39,90 / € [A] 41,10 Auch als E-Book erhältlich Johannes Schilling / Sebastian Klus Soziale Arbeit Geschichte – Theorie – Profession Mit 13 Praxisbeispielen und 137 Übungsfragen. Mit Online-Material. 8., aktualisierte Auflage 2022. 255 Seiten. 26 Abb. utb-L (978-3-8252-8808-2) kt € [D] 33,–/ € [A] 34,– Auch als E-Book erhältlich Soziale Arbeit Demokratie erfahrbar machen • Aktuelles, gesellschaftlich relevantes Thema • Von Kita bis Jugendparlament – konkrete Beispiele aus der Praxis • Spannungsfelder erkennen, Beteiligung ermöglichen Oliver Bokelmann Demokratiebildung in der Sozialen Arbeit Mit Onlinematerial. ca. 248 Seiten. ca. 1 Abb. ca. 2 Tab. utb-M (978-3-8252-6717-9) kt ca. € [D] 39,90 / € [A] 41,10 Auch als E-Book erhältlich erscheint ca. Oktober 2026 Demokratiebildung gehört zum Kern Sozialer Arbeit. Trotzdem bleibt sie oft abstrakt oder projektförmig. Das Buch zeigt, wie in zentralen Praxisfeldern (z. B. Offene Kinder- und Jugendarbeit, Jugendverbandsarbeit, Hilfen zur Erziehung oder kommunale Jugendbeteiligung) de- mokratische Erfahrungen ermöglicht werden können und welche strukturellen, professionellen und organisatio nalen Widersprüche dabei wirksam werden. Im Mittel- punkt stehen Spannungsfelder wie Macht und Beteili- gung, Schutz und Selbstbestimmung sowie Expertise und Mitbestimmung. Demokratiebildung wird dabei nicht als Zusatzaufgabe verstanden, sondern als professionelle Querschnittsaufgabe. Mit Lernzielen, Praxisbeispielen und Aufgaben richtet sich der Band an Studierende, Lehrende und Fachkräfte der Sozialen Arbeit. Dr. Oliver Bokelmann ist wissenschaftlicher Referent am Institut für Erziehungswissenschaft (Arbeitsbe- reich Sozialpädagogik) der Universität Münster. Dort promovierte er im Jahr 2021 mit einer Arbeit zur Kooperation von Jugendhilfe und Schule im Bereich Demokratiebildung. Neben seiner wissenschaftlichen Tätigkeit leitet er seit 2012 einen freien Träger der Kinder- und Jugendhilfe. Zielgruppe: Studierende, Lehrende und Fachkräfte in den Studienfächern bzw. Berufsfeldern der Sozialen Arbeit und der Erziehungswissenschaft / Pädagogik Interview möglich!
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