ERV_Vorschau_2026-1

2 Die E-Books des Ernst Reinhardt Verlages finden Sie unter www.reinhardt-verlag.de Inhalt Pädagogisch-therapeutische Kinderbücher Stockhaus: Eine Handvoll Wunder .................................................... 4 Struve-Schmidt / Panova: Mamas kaputter Akku .................... 6 Feldmann/Noppenberger: Alltagshelfer für einen FAS(D) perfekten Morgen ................................................................... 8 Feldmann/Noppenberger: Ein FAS(D) perfekter Tag .......... 9 Gerontologie Gutensohn: Ratespaß rund um die Natur ................................... 11 Zeller: Lass die Katze aus dem Sack! ................................................ 13 Psychologie / Psychotherapie Lamprecht /Hammel /Hürzeler /Niedermann: Wie der Storch nach Hause kam .................................................... 15 Eßing: Chronisch krank und trotzdem glücklich .................... 16 Angermann/Grünwald: Ohne harte Bandagen – Boxen als Therapie ................................................................................... 17 Lermer: Positive Psychologie ................................................................ 18 Böckler-Raettig: Theory of Mind ........................................................ 18 Glüer: Bindung in der Kindheit ............................................................ 19 Gawrilow: Lehrbuch ADHS ...................................................................... 22 Janert /Zirnsak /Acerbi /Hohndorf: Autismus beziehungsorientiert behandeln .................................................. 23 Pädagogik / Frühförderung / Sonderpädagogik Pretis: Frühförderung und Frühe Hilfen ........................................ 20 Batliner / van Deun: Kinder mit Hörgerät und Cochlea-Implantat in der Kita .......................................................... 20 Denzl / Bleckmann: Das SESAM-Kartenset für Kita-Fachkräfte ........................................................................................... 21 Stöppler: Einführung in die Pädagogik bei intellektueller Beeinträchtigung ................................................... 22 Soziale Arbeit Feldmann/Graf (Hg.): Praxishandbuch FASD in der Jugendhilfe ..................................................................................... 10 Muderer / Schilling: Der Clown in der sozialen und pädagogischen Arbeit ................................................................. 23 Rhetorik / Kommunikation Hammann: Fitness für die Stimme .................................................. 25 Allhoff /Allhoff: Rhetorik & Kommunikation ............................. 25 Mensch & Tier Gäng/ Schürch-Gäng (Hg.): Therapeutisches Reiten ............ 26 Domin: 100 Impulskarten für die pferdgestützte Psychotherapie ........................................................................................... 27 Psychomotorik Späker: Psychomotorik in der Natur ............................................... 28