ERV_Vorschau_2025-1

9 Traumapädagogik Das Buch ermutigt und befähigt zur traumasensiblen Ar- beit. Der erste Teil vermittelt theoretisches Verständnis über Trauma, basierend auf dem aktuellen Wissensstand der Psychotraumatologie, Neurobiologie und Psychologie. Das vom Autor entwickelte Traumapädagogische Anwen- dungsmodell (TAM) wird eingehend erklärt und bildet eine Brücke zur Praxis. Der zweite und dritte Teil gehen auf die Anwendung im Alltag ein. Neben bekannteren Konzepten wie „Der gute Grund“, „Partizipation“ oder „Transparenz“ werden auch traumapädagogische Ansätze für häufige und besonders große Herausforderungen wie Gegenüber- tragungen oder getriggerte Zustände vertieft. Dabei wer- den in dem Praxisbuch zwei durchgehende Fallbeispiele vorgestellt. Olaf Stähli , Hirzel (CH), ist Psychologe und Supervisor und arbeitet seit bald 30 Jahren in unterschiedlichen Funktionen in der ambulanten und stationären Kin- der- und Jugendarbeit. Er bietet Weiterbildung, Fach- beratung und Coaching für Fachpersonen und Organi- sationen in sozialen Berufsfeldern an. Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte und Sozialarbeiter:innen, die mit traumatisierten Menschen arbeiten, sowie interessierte Laien (z. B. P ege- oder Adoptiveltern) Traumatisierten Menschen helfen • Psychotraumatologie in den pädagogischen Alltag übersetzt • Umfassendes Arbeitsinstrument für die Praxis • Mit zahlreichen farbigen Illustrationen Olaf Stähli Angewandte Traumapädagogik Ein Praxisbuch Unter Mitarbeit von Barbara Tänzler. Mit Illustrationen von Annette Tillmann. ca. 224 Seiten. ca. 50 Abb. Innenteil farbig. (978-3-497-03299-0) kt ca. € [D] 39,90 / € [A] 41,10 Auch als erhältlich erscheint ca. Mai 2025 Auch lieferbar: Lamprecht / Hammel / Hürzeler /Niedermann Wie der Tiger lieben lernte 120 Geschichten zum Umgang mit psychischem Trauma 2. Auflage 2024. 190 Seiten. (978-3-497-03017-0) kt € [D] 22,– / € [A] 22,70 Auch als erhältlich Traumatisierte Menschen spalten ihre schlimmen Erfahrungen häufig ab, um nicht überwältigt zu werden. Hier können therapeutische Geschichten einen Zugang schaffen und verborgene Blockaden lösen. Mit Metaphern führen sie behutsam an die Erinnerung der traumatisie- renden Ereignisse heran und vermitteln einen Moment des Innehaltens und der Fürsorge. Mit Anregungen für den therapeutischen Einsatz und Stichworte für die Themensuche. Interview möglich!